Zapisy na szkolenia
Szukasz praktycznych rozwiązań, które ułatwią Ci codzienną pracę w szkole, uporządkują dokumentację i pozwolą bez stresu przygotować się do kontroli? Zapraszamy na dwa dedykowane szkolenia, które dostarczą Ci gotowych narzędzi i sprawdzonej wiedzy!
1. Diagnoza do szkolnego programu wychowawczo-profilaktycznego i jego ewaluacja – bezpłatna platforma MEN
W odpowiedzi na konieczność corocznej diagnozy zapotrzebowania na treści do programu wychowawczo-profilaktycznego szkoły i placówki Ministerstwo Edukacji Narodowej udostępniło platformę diagnostyczną, na której w prosty i szybki sposób można przeprowadzić badania uczniów ich rodziców i nauczycieli oraz wykonać ewaluację.
Jako autorzy założeń, narzędzi oraz algorytmu przekładania wyników diagnozy na zalecenia, zapraszamy na szkolenie z obsługi platformy oraz wykorzystania uzyskanych informacji do tworzenia Programu Wychowawczo-Profilaktycznego Szkoły lub Placówki.
W ramach szkolenia otrzymasz:
Praktyczne poprowadzenie gdzie znaleźć dostęp do platformy i jak przygotować badanie;Dowiesz się ilu uczniów ze szkoły musisz zbadać, żeby diagnoza dostarczyła poprawnych wyników i w jaki sposób przeprowadzić badanie;Zdobędziesz wiedzę na temat narzędzi, które są na platformie i jakich informacji dostarczają;Dowiesz się jakie zachowania problemowe, czynniki ryzyka oraz czynniki chroniące bada platforma;Wreszcie, nabędziesz umiejętności jak przełożyć wyniki na treści programu bez wielkiego wysiłku i mnóstwa czasu.
Co zyskujesz? Certyfikat ukończenia szkolenia, materiały pomocnicze oraz wiedzę, która pozwoli Ci sprawnie zebrać materiał i przygotować skuteczne działania wychowawczo-profilaktyczne.
Informacje organizacyjne: nabór zamknięty. Kolejna edycja odbędzie się, gdy zbierze się grupa.
Jesteś zainteresowany? Napisz: judyta.bieniek@ipob.edu.pl
2. Dokumentacja w pracy psychologa szkolnego
Zaczynasz pracę w szkole lub pracujesz już jakiś czas i chcesz usystematyzować swoją wiedzę? Chcesz prawidłowo prowadzić dziennik oraz pisać IPET czy WOPFU, aby podczas kontroli spać spokojnie? Nie musisz uczyć się na własnych błędach ani spędzać długich godzin na analizowaniu przepisów!
Program szkolenia obejmuje:
Przepisy prawne w pigułce oraz plan pracy psychologa,
Dziennik pracy specjalisty i dziennik zajęć specjalistycznych,
IPET bez stresu oraz WOPFU w praktyce,
Program wychowawczo-profilaktyczny – jak się za to zabrać?
Dlaczego warto?
Maksimum praktyki: moduły zawierają zadania warsztatowe (nie tylko teorię)
Prowadzący: doświadczeni specjaliści – Aleksandra Kata i Wiesław Poleszak
Dla kogo: psycholodzy szkolni, pedagodzy, specjaliści oraz osoby rozpoczynające pracę w oświacie
Informacje organizacyjne
Kiedy: 18 września 2026 r., godz. 16:00 – 20:30
Gdzie:
Stacjonarnie: Siedziba Fundacji Teatroterapii Lubelskiej, ul. Jastrzębia 3, Lublin
Online: (wygodny dostęp z dowolnego miejsca)
Koszt: 500 zł
Zapisy i szczegóły: nabór zamknięty. Kolejna edycja odbędzie się, gdy zbierze się grupa.
Jesteś zainteresowany? Napisz: judyta.bieniek@ipob.edu.pl
Stała oferta działań:
Diagnozy w środowiskach gminnych i szkolnych
Diagnozy to podstawa tego, co robimy dalej. Badamy, czego wymaga konkretne środowisko – nie środowisko przeciętne, opisane w podręczniku, tylko to Wasze.
- Diagnoza zapotrzebowania na działania wychowawczo-profilaktyczne szkoły lub placówki.
- Diagnoza lokalna dla gminy i społeczności.
- Rozpoznanie skali i rodzaju zachowań ryzykownych oraz problemowych.
- Analiza czynników chroniących i czynników ryzyka w danym środowisku.
- Identyfikacja grup wymagających profilaktyki selektywnej i wskazującej.
- Ewaluacja zrealizowanych działań i formułowanie rekomendacji.
Wyniki przekazujemy w formie gotowej do wykorzystania w szkolnym programie wychowawczo-profilaktycznym lub w gminnym programie profilaktyki i rozwiązywania problemów alkoholowych – z konkretnym wskazaniem, co i dla kogo warto zrobić w pierwszej kolejności. Wyniki przedstawiamy na kilku poziomach złożoności – od statystyk opisowych po zaawansowane modele wyjaśniające relacje między różnymi cechami badanych środowisk. Stosujemy narzędzia oparte o teorie naukowe i o sprawdzonej jakości.
Szkoły i placówki oświatowe
Pomagamy zbudować program wychowawczo-profilaktyczny oparty na rzeczywistej diagnozie zapotrzebowania.
Jednostki samorządu terytorialnego
Wspieramy gminy w przygotowaniu diagnozy lokalnych zagrożeń oraz w planowaniu i ocenie działań profilaktycznych. Oferujemy: diagnozę lokalną · rekomendacje do programów gminnych · ewaluację realizowanych działań · szkolenia dla kadr · budowanie lokalnych systemów profilaktyki. Korzystamy z rozwiązań opartych o wiedzę naukową.
Szkolenia, treningi i warsztaty
Projektujemy je pod wynik diagnoz lub aktualnych raportów naukowych.
Dla nauczycieli i specjalistów – wybrane tematy: szkolenia rad pedagogicznych, kompetencje wychowawcze, realizacja szkolnych diagnoz i budowanie programów wychowawczo-profilaktycznych, interwencja wychowawcza, rozpoznawanie kryzysu psychicznego u ucznia i oferowanie wsparcia, radzenie sobie ze stresem zawodowym i rozwój dobrostanu.
Dla uczniów – przykładowe obszary: treningi umiejętności społecznych, kompetencji społecznych i emocjonalnych, programy rówieśnicze, warsztaty profilaktyczne dopasowane do wieku i rozpoznanych potrzeb.
Dla rodziców – warsztaty kompetencji wychowawczych, spotkania psychoedukacyjne, wsparcie w sytuacjach trudnych.
Wsparcie i pomoc
- Konsultacje psychologiczne indywidualne i grupowe.
- Konsultacje i superwizje dla specjalistów szkolnych oraz osób udzielających wsparcia dzieciom, młodzieży i rodzinom.
- Grupy wsparcia oraz grupy rozwojowo-terapeutyczne.
- Wsparcie w sytuacjach kryzysowych.
- Interwencje wychowawcze.
- Wsparcie osób i rodzin w trudnej sytuacji życiowej.